北京最好白癜风专科医院 http://pf.39.net/bdfyy/年地理学业水平考，与年相比，考试时间和考试题型方面完全相同，考试时间为60分钟，考试题型依旧为30道选择题加2道综合题，综合题以填空加简答的形式进行考查，试题结构稳定，保持了连贯性。
整份试题的考查覆盖面广，试题主要内容注重对基础知识和基本技能的考查。与年相比，加大了对考生综合思维能力的考查力度。同时体现了地理学科区域性、综合性、思想性、生活性和实践性的学科特点。
考点分布对比
下面我们首先来看看年与年选择题考点分布的对比：
选择题
在选择题方面，地理试题既有真实的生活实践情境，也有复杂的学习探索情境，要求学生能够合理运用学科的基本规律与原理、科学的思维范式与方法，主动思考、分析问题，最终完成开放性或探究性的任务、得出新结论，展现学科素养。
其中第一组题组（1-3题）是我们在卓越在线地理直播课堂中多次强调复习的等高线相关知识点，这道题不仅考查考生等高线的判读，还根据区域定位考查区域开发及自然灾害，试题综合性强。而关于相对海拔的计算相信同学们经过我们多次训练，都是做得胸有成竹的。
年广东地理学业水平测试真题1-3
B
该图等高距为50M，甲地海拔的取值范围-M，乙地海拔取值范围-M，则甲乙间相对海拔取值范围为M-M，故B正确。
C
据图所知，该地为珠三角地区，河流上游地形起伏较大，且南方地区降水较多，A选项中矿山开采容易诱发滑坡泥石流等地质灾害，故A错；南方地区主要种植水稻，且河流上游地形崎岖，不宜发展种植业，故B错；河流上游水流湍急，不宜发展水产养殖，故D错。由于南方地区山地风光优美，且不宜大规模经济开发，因此适合因地制宜发展生态旅游，故选C。
B
滑坡、泥石流为次生地质灾害，故AD错；寒潮多发于北方地区，且图中该地位于南岭以南，受山脉阻挡冷空气难到，故C错；南方洪涝多发，故B正确。
除等高线之外，我们从选择题考点分析中可看出，气候的分布、气候特征等主干知识及区域气候的判断查考比重较高，这也是我们在课堂中着重强调的。并且在春季开设的重难点班与同学们重点归纳梳理过。那么我们一起来看看相关题组吧！
17.D
热带雨林气候分布在赤道及南北纬10度间，选项中只有亚马孙平原在此范围内，故答案是D。
18．B
本题需结合非洲地势特征分析，由于东非为高原，海拔高，气温较低，上升气流不旺盛，因此成为非地带性的热带草原气候，故选B。本题可用排除法排除错误项：赤道地区本应是热带雨林分布的主要特征，故A不正确；是否临印度洋对是否分布热带雨林的影响无关，故C错误；植被稀疏是热带草原气候的表现，不是缺失热带雨林的原因，该选项是偷换概念，故D错。
19.A
热带雨林与亚寒带针叶林年均温差异大，而影响气候中气温因素的原因是纬度的差异，故选A。
综合题
在综合题方面，命题延续了年的考查形式，填空题加简答题。命题更强调基础性，突出主干知识，加大了知识运用能力，信息获取能力，体现综合能力的培养。在考查内容上，有别于以往均考查生产生活，强调地理在生活生产中的应用，在32题中更加入了对自然地理现象的原理分析，体现了初中地理“高中化”的特点。这也是新地理中考最新体现出来的命题特点。
我们再来看看第31题真题，这道试题紧密结合学科内容，选择反映新时代国家经济社会发展与科技进步，以典型科技兴农案例，展示了在*的领导下我国农业现代化的发展历程，农业科技水平、农民劳动收益与生活水平发生的巨大变化。
辽宁（2分） 西南（2分）
（2）科技（人才）（2分）生态（2分）
（3）地处温带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期。位于辽河三角洲，地势低平，水源充足；有大面积的盐碱地资源，可种植海水稻的范围广。（每点2分，满分6分；答案合理可酌情给分）
（4）增加粮食产量，保障我国粮食安全；提高土地利用率，扩大可耕地面积；提供就业机会；增加农民收入。（每点2分，满分6分；答案合理可酌情给分）
综合题的解题步骤
1．夯实基础，突出主干，注意将时政热点和所学知识有机结合起来，做到融会贯通。
2．对于基础和主干知识的学习和掌握，不要死记硬背，要做到深入理解和灵活应用。
3．加强对知识的宏观把握，形成知识体系，落实到微观细节。
4．提高阅读分析材料能力，学会从材料中提取有效信息。
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