为什么说20年生地会考会有变化？
其中有两个很重要的原因，第一：21年开启深圳中考改革后的第一届中考；第二：广东省发布的生地会考调整通知。当然这两个事件，还是以中考改革为主体，中考是以市级为层级的。同时，21年的中考改革后的生地会考标准是高于广东省发布的生地会考调整通知的。
对两件事项，重点信息提取：
原生地会考与20年生地会考对比，综合两件事项可能会有这些变化：
为什么河清会这样去判定20年生地会考可能会这样去变化？
第一点，深圳中考是以深圳自己的标准去进行考试，所以会以深圳本地的中考改革为第一原则；
第二点，在整体变化上，广东省发布的基本都已经被深圳中考改革所涵盖，唯一深圳中考改革没有指出的就是加入主观题。所以在是否加入主观题上面，还有待考证。
那么，生地会考这么改的话，会有什么影响？
第一：生地会考在难度上会增加，难度增加的有三个可能性。
1.时间的增加，调整为80分，多了20分钟，不可能还是原来的题量，原来的难度；
2.主观题的可能出现，原生地会考纯选择题，增加主观题后，将可能会以问答题等情况出现；
3.高中学校设定录取等级标准，增加辨识度，原生地会考其实满分的孩子很多，历年的生地A+分数线也不低，基本在97-98之间，如果不增加辨识度的话，建立高中学校的录取标准，价值意义则不大。
第二：生地会考作用变大。
原生地会考，主要作用为同分末位比较，其次还有深大附中的自主招生分数组成（10%）。21年深圳中考改革，20年生地中考（生地会考在中考前一年进行，所以21年中考学生是20年进行生地会考），高中学校可根据办学特色向教育局申请生地等级与理化生实验操作等级录取标准。
并且随着自主招生的开放，八大十大都有可能去按照深大附的自主招生模式进行自招（以自招来填补直升的取消），而深大附的自招模式（），生地成绩占比10%的总成绩。
第三：21年深圳中考里生地成绩是否会继续行使同分末位比较功能。
原中考，同分末位比较有三个比较等级，生地会考为第一比较等级，综合素质评分为第二等级，语数英三科总分为第三比较等级。中考改革目前文件信息为，在学业水平分数相同的情况下，综合素质评分等级高者优先录取。其中矛盾点在于，生地会考也属于学业水平考试一部分，是否在生地会考成绩相同之下，再进行综合素质评价比较，还是直接比较综合素质评分。目前这一点还无法准确判断，需要等21年中考政策通知才能知道。
生地会考这样改，要怎么去应对呢？
是像综合素质评价义工一样，大家一起冲进去焦虑的扎堆，还是怎么样。生地会考，原本难度是并不高的，所以A+分数线会比较高。并且，能进四大基本是成绩排名在深圳前5%的学生（目前四大录取率已经低于4%）。而四大或者八大的要求极高可能就是A（25%）或者A+（5%）。目标十大以上的学生，对于生地成绩是一定要重视起来的（理化生实验操作暂时不谈）。能满分最好满分，不能满分，目标四大，至少要一个A+保底。